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Keynote Transformative Bildung

Für ganzheitliches und systemisches Lernen

Unsere Keynote thematisiert Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) als einen ganzheitlichen Prozess, der über rein kognitive Wissensvermittlung hinausgeht. Wir plädieren dafür, den Mind-Behaviour-Gap zu überwinden und durch emotionales und körperorientiertes Lernen eine Brücke zwischen Kopf, Herz und Hand zu schlagen. Vielfältige Methoden ermöglichen Lernenden mit unterschiedlichen Kompetenzen, am Prozess teilzuhaben. So wird BNE zu einem Instrument für inklusives Lernen. Perspektivwechsel wird als Kernaspekt für die Reflexion des eigenen Standpunkts in einer global vernetzten Welt hervorgehoben. Dabei geht es um die Einbindung in soziale und ökologische Gefüge und das Bewusstsein für eigene Barrieren und Privilegien.

Was das Publikum lernt:

  • Die eigene Positionierung: Die Zuhörenden hinterfragen, wie sehr ihre eigenen Ideen in der Gesellschaft gehört werden und welche Privilegien dies beeinflussen.
  • Die Tiefe von Veränderungsprozessen: Durch Zitate von Schüler:innen wird verdeutlicht, dass echte Transformation mit der Angst vor dem Verlust des „alten Ichs“ und einem Gefühl von Kraft und Aufbruch einhergehen kann.

 

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